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美国研究生申请如何确定套磁对象和套磁小技巧

信息来源:网络  发布时间:2018-06-13
摘 要:

美国研究生留学套磁要有效果并不是一件容易的事情,需要你深入了解这个教授的研究背景,研究方向等。下面小编为大家介绍美国研究生申请如何确定套磁对象和套磁小技巧,仅供参考。

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美国研究生申请如何确定套磁对象,美国研究生申请套磁小技巧

  如何给心仪的导师写邮件,实际上就是该如何跟导师套磁,是研究生申请过程中的重要一环。下面百利天下留学小编给大家分享美国研究生申请如何确定套磁对象和套磁小技巧,希望对留学申请有帮助。

  一、美国研究生:为什么要套磁?

  美国留学申请中,个人联系虽然不是申请所必需的,却是很重要的。海外求学需要投入大量精力、时间和金钱,自费就更不用说了。因此在奖学金的争取上,有「套磁」的必要性。

  在各种奖学金中,TA&RA这种资助应该说是全球范围最普遍的。TA是院系招生办根据申请者在教学能力上表现出的条件给出的,影响这个奖学金的主要因素是你的口语能力包括推荐信中所涉及的内容。RA的决定权在教授手里,在审材料的过程中,如果某个教授对你表示出了强烈的兴趣,一般会从这个教授那里得到RA,也就是为教授打工的机会,这是所有奖学金中唯一和教授直接相关的,因此「套磁」也很有必要。

  「套磁」还有一个重要作用,就是通过和教授、同学的联系,加上专业的咨询,可以筛选最适合自己的学校,定位自己最适合的专业和方向。

  二、美国研究生:明确套磁的对象

  一般来说,学校里的教授分为以下几种:

  Professor(教授):年纪一般比较大,看过的「套磁」信也是多如牛毛,而且已经形成了固定的招生习惯,一般如果他对你感兴趣的话,一天之内就会回信,在这种情况下,你希望很大。如果他迟迟不回的话,就代表你基本没戏了。

  Associate professor(副教授):处世灵活,要求又高,当然这种类型的教授水平也是很高的,自我表现得宜是关键。

  Assistant Professor(助理教授):助理教授一般都有启动资金,需要人干活,而且还没有形成固定的招生习惯,所以跟助理教授「套磁」成功的可能性相对比较大。

  建议「套磁」排序为:招过本校学生的教授>助理教授>老教授>副教授。这只是就统计结果得出来的一般性排序,事实上大部分硕士生都是由助理教授带的,博士生就是由教授带的。此外,一定要找和自己研究方面相似或相同的教授,经历相似的更好。

  三、美国研究生:把握套磁的时间

  在美国留学申请中,很多学生都知道「套磁」的重要性,但却不知道什么时候「套磁」,一般来讲,套磁分为前、中、后期三个阶段。

  1.早期「套磁」——申请前的联系。主要联系对象是在该校学习的朋友、校友、研究生院秘书等。

  主要询问该学校该专业的招生情况、录取比例、奖学金发放比例、学费、该专业学生的组成、现在正在研究的项目、毕业去向等,还有该院系在哪方面的研究较强,学校设施以及在当地可以利用的资源等等。了解这些对于你是否选择该校,你的申请有几成胜算,是很有参考意义的。

  在了解自己要申请的项目和研究方向后,就可以和相关的教授联系了。联系教授的一种方式就是不谈申请而就教授的目前研究谈起,谈谈自己的认识和兴趣。这在学术上要求较高,比较适合正在做项目的研究生或帮助老师做相关项目的本科生。另外一种方式就是开门见山,直接表示对教授的研究方向感兴趣,并针对教授的研究项目和领域提一些自己的问题。这要求申请者的学术背景很强,能谈得长久。

  2.中期「套磁」——申请材料寄出前后。比较好的联系时机是在教授收到申请材料以后或是在路上的时候,大概在9、10月份左右。这时候既可以和教授谈学术问题,又可以在他对你感兴趣之后及时看到你全部的申请材料。

  3.后期「套磁」——拿到AD(Admission的简称,一般指无奖学金录取)之后。每个学校都会在第一轮审核后得出一个初步的结论,这些同学会在第一时间(早的在12月末和一月初)就会得到offer(有奖学金录取)。对于大部分同学,特别是没有收到AD的同学来讲,大家并没有被拒绝,只是教授现在还拿不定主意到底选择谁。这个时候「套磁」的重要性就会发挥出来。同等条件的申请者,教授一般都倾向于选择与他联系过的人。

  四、美国研究生:套磁小技巧

  1、如何开口套磁

  (1)看要套磁教授的论文,然后写一个总结,把你自己的真实感想写出来,这是第一步。把你写完的东西给在你们学校内比较牛的老师看,让他提一些修改的意见进行修改。最好把这个发给教授。但是要注意一点,邮件的题目不要说是来自于什么什么学生等等,而事是写上关于什么什么问题。

  (2)你现阶段的实验报告。这对理工科学生是比较有利的,理工科多接触实验,你可以把一段时间内你的实验进展,以及遇到的困难,写在你的邮件里,或者跟他讨论,或者你告诉他你是怎么解决相关的问题的。

  2、沟通目的

  如何开口套磁,在套磁过程中,学生应该明确一个定义:套磁目的是什么?当然被录取是我们的最终目的。但我们在写邮件跟教授沟通时,要表达的目的很简单,就是你对这个专业很有兴趣,喜欢做研究。这也就是为什么在邮件中与老师探讨问题的重要性了。

  3、发信频率

  套磁频率上基本上最好保证1到2周联系一次。如果时间太密的话,没有什么东西可写的。如果时间跨度太大的话,很有可能人家都忘了你是谁了,这样每一次基本上都是新的,效果必然会大大折扣。所以要保持一个长久连续的联系。让教授看到你真的对他的研究感兴趣,这样才有可能打动他让他招收你并提供奖学金。

  4、让自己的老师“牵线”

  在对于一些和你老师或者你熟悉的人有关系的人,如果他们有一些可能对你申请有帮助的人的话,最好可以让他们给你先发一封私人推荐信。

  这样的情况可以从一定程度上保证了回复率,同样也会从这些老师那边得到一些有用的信息。

  5、模板的应用

  很多学生在写套磁信时,喜欢在网上查套磁模板。然后按照这个模板来写,这种方法不提倡,网上的东西你能找到的,别人也能找到。

  6、调整心态

  套磁的时候一定要保持一个好的心态,因为现在的套磁情况就是这样,发100封信,回的可能只有10封,有可能这10封里有6封以上是废话,没有任何意义。所以一定要保持很好的心态,要有面对打击的能力,保持良好的心态。

  关于美国研究生申请如何确定套磁对象和套磁小技巧就为大家介绍到这里,希望对申请者能够有所帮助。如果有疑问或者感兴趣的话,可以打免费电话咨询百利天下留学专家,帮助大家早规划,早留学。

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